周二 农历癸卯年二月廿三

加强心理健康维护,积极面对疫情防控

发布作者: 潍坊中学 发布时间:2020-02-13 00:00 浏览次数:

在这个特别的日子里,我们正在经历一场没有硝烟的战争,新型冠状病毒肺炎暂时改变了我们假期生活的状态。我们或许有些恐慌、失落、庆幸或伤心,或许一时不知如何面对现实状况,但我们要明白酸甜苦辣都是味道,喜怒哀惧都有收获。只要用心对待,人生中的每次经历都是绝版典藏。我们也可以通过以下的方式沉淀好自己的内心、安排好自己的学习、梳理好自己的规划,积极面对疫情防控,期待早日打赢这场阻击战。

一、正确认识疫情。

看到每日的湖北最新疫情,大家不免会产生恐慌心理。我们要认识到,这是疫情不可避免的爆发期。更要认识到,我们国家和各地医疗单位都已经采取了强力有效的措施,疫情是可控的。我们作为普通人,要做的是积极关注防控信息,学习掌握防控知识,坚定战胜疫情的必胜信心。包括尽量不出门、出门戴口罩、勤洗手、常通风、不聚会等。政府在此次事件中采取了相当透明公开的措施,我们可以从电视和网络中获取一线官方新闻,不要轻信传言和所谓的“一手消息”,阻断不良的信息对我们的影响,减少不必要的担忧和恐慌。

二、合理调节情绪

一是,接纳不良的应激情绪。由于取消了聚会和活动,以及假期的延长,有些同学觉得生活显得无趣又漫长,还产生了憋闷、焦虑不安、易怒的心理。面对疫情,也有些同学出现恐惧、紧张、焦虑、烦躁等情绪,这时,我们经常认为自己是软弱的,意志不坚强,认为这些情绪是不应该出现的,对自己的情绪进行克制和压抑,这样不利于心理健康。面对应激情绪,越是压抑和否认,就越容易被他们支配,影响我们的生活和学习。心理卫生专家认为,在面对公共安全事件时,适度的危机感和焦虑心情是正常且正面的反应,它可以让我们提高自我保护意识,可以调动我们的情感和行动来应对。所以,我们要看见自己的情绪,并做到理解和接纳。

二是,合理地调节情绪。如果存在过度的不良情绪或长时间处于不良情绪中,不仅影响我们的社会功能,还会使免疫力下降,细菌、病毒就容易趁虚而入,不利于身心健康,我们可以通过以下方式调节情绪。

1.拒绝出现“乐观偏差”。即面对疫情的不断变化,对事情的严重程度予以漠视和否认,或者认为没那么严重,毫不在乎,就算有病毒也不会传染到自己身上,与自己没有太大关系,不做任何个人防护。在疫情蔓延之际,需要我们有足够的安全意识,不能有丝毫侥幸心理,保护好自己,提醒好家人,就是对他人最好的善待,就是对社会最大的贡献。

2.运用正向思维方式。香港心理学会建议面对SARS危机(这次疫情同样适用)时,可以运用如下思考:

不要只往坏处看。不要只停留在注意坏事。留意事实和数据,根据事实,判定自己的担忧是否合理(例如:肺炎的发病率、死亡率、治愈率、医疗方法的发展、新的药物等)。

思考在过去挫折的日子如何成功面对,重新肯定个人的能力。

以合理的态度看待事情,尝试以更广阔的角度了解问题的影响,问题会带来短暂的影响,但长远而言事情最终能改善及成为过去。

保持对前景的盼望,即使在危急时期,也不要忽略我们身边的美好事物,如安全的居家环境及亲朋的良好关系。

同理,当你很担心自己、家人将会受到感染,感到很大的心理压力,也建议你继续正向思维。

不能肯定将来会怎样,但这一刻我仍然拥有健康,我可以继续努力生活。

我也可以提醒我的亲人,保持个人和家庭卫生,戴口罩,以及认真洗手和消毒。

我可以加倍留意自己和家人的身心健康,让自己有开心的时间。

即使我真的生病,也会有很多人陪伴我一起面对。

3.转念积极因素。疫情防控面前,涌现出的楷模是我们成长中的榜样,像钟南山院士、冲锋陷阵的医护人员、社会各界的倾囊相助、一己之力配合防疫的有心人……每次作为让我们为之动容,让我们成长在自我超越中,成长在家国情怀里,多一份年少有为,多一份砥砺前行。

4.放松活动。比如,运动不仅增强心血管机能,产生的多巴胺还能帮助我们减少精神上的紧张、降低沮丧、增加愉悦感,提高自我效能。例如,在家里可以做做操、原地抬腿跑、瑜伽、太极拳等。另外,进行腹式呼吸、听舒缓的音乐、唱歌、书法、阅读、绘画等,都可以让人安静的与自己在一起,舒缓情绪,放松身心。

三、有效规划假期

当一个人漫无目的时,被琐碎零散的事情充斥时,焦虑不安的情绪会增加许多。所以,我们要将抗击疫情延长假期作为成长的关键期,有效安排居家生活和学习。

1.提升自控能力。管理好自己的时间,让每一分钟都有意义;管理好自己的计划,让每一项计划都付诸行动;管理好自己的情绪,让遇见的每一件事情都发生积极的心态;管理好自己的言行,让每一个举止都能影响他人向美而行;管理好自己的意志,坚持做好就会越来越好。

2.进行深度学习。静下心来读书,沉下心来思考,让自己成为一个真正的学习者。假期虽然延期,老师们的陪伴不缺席。从教育部到学校都开启了“停课不停教、不停学”的模式,老师们会利用网络指导假期作业、调控学习进度、采用线上授课、空中课堂等方式进一步指导同学们的学习生活,和同学们一起学习、一起进步。

3.增进亲子关系

作为高中生,我们与父母的关系在时间和空间上都所有变化,亲子交流减少、亲情生疏,现在恰是我们体验危难时亲人的重要、家庭的依靠的好机会,我们可以和父母共同制作美食、一起聊聊外面的世界,可以共同阅读感兴趣的书,也可以共同欣赏电影并评一评故事情节、人物个性等。

病毒让我们不能如约相见,但切不断我们彼此之间的牵挂,更割不断我们彼此之间的关爱,我们也因此得以有时间停下脚步,静下心来,回望来路,理性思考,深度学习,也能让我们以后的日子走得更加从容、更加坚定、更加自信。面对疫情防控,让我们合理调节情绪、保持心态平和,及时沟通交流,积极面对现实状况,有效居家学习和休闲,这也是我们最好的心理保健!

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