2月24日，潍坊中学在多功能报告厅召开了2013年教学工作会议，学校领导王伟、岳廷玉、孟令森、曾繁武、马进义、王壮明出席了会议。 会议由孟令森副校长主持。

科研处赵洪东主任根据上学期进行的学生问卷和教师问卷反映出的问题，作了《诊断与行动 -----从问题出发谈教学变革 》的报告，重点对学校的课程体系建设和“三位一体”人文课堂建设提出了指导意见。教学处刘炳胜主任作了《抓落实  促质量------将教学常规落实进行到底》的报告，报告重点对三个方面的工作进行了部署。

一、抓管理，促质量。强调“管理就是安全，管理就是质量，管理就是社会声誉”。为此采取以下措施：

1．完善三级学情教情会商。坚持班级每周一次，教学部每两周一次，学校每月一次，全面进行学情和教情会商，及时改进工作，提高教学工作的针对性和实效性。并将班级管理作为会商的一项重要内容。  2. 落实“一线工作法”。业务校长、包靠校长以及教学、科研、教学部主任，工作重心下移，要经常到教学部、备课组、教室等场所，参加听课和评课，与教师沟通交流，了解教师在教学中存在的困惑并帮助解决，对发现的问题及时反馈并跟踪落实，对成功的做法及时推广。3.做好导师制工作。导师要积极主动地与学生交流与沟通，帮助学生进行人生规划和学业指导。采取问题驱动的工作方式加强与家长的沟通交流。4. 督导与评价。学校教学工作检查督导小组，对全校教学工作进行检查督导，进行全校范围的教情学情会商工作，并对教学部工作进行督导与评价。

二、深化“三位一体”人文课堂改革，提高课堂效益。

1．加强课堂研究。 熟悉人文课堂的内涵、教学流程和授课内容，提高学案的命制与使用质量 ，重视教学设计，关注授课环节，了解学情和熟悉授课内容。2．各教学部每周继续组织听评课活动，开展课堂研讨交流。3．严格落实听评课制度。4．严格课堂管理。

三、教学常规常抓不懈，将落实进行到底。

1.坚决落实教学工作中的“三讲”和“三不讲”原则。2.坚决落实课堂之外的“三布置三不布置”原则。3．重视单元检测与模块检测。4.完善课堂教学常规管理制度。